文／何宜芳（本中心幹事）

※書目介紹
【書名】當教授變成學生：一位大學教授重讀大一的生活紀實
【作者】Nathan, Rebekah
【編譯】張至璋
【出版社】立緒文化公司
【出版日期】20060901

　　大學是每個人在青春歲月期盼的知識殿堂，校園裏的各類課程或活動，彰顯著自由多元、活力創新的特質，所形成的大學文化，相對也受到世界潮流與科技、社會的影響而有所轉變。

　　身處大學校園中的一份子，不同角色對大學文化的感觸也有所差異。特別是在開放的學習環境裏，從臺大放眼世界各國大學，如非親身體驗，通常不容易明瞭不同的校園文化，是如何影響大學師生與家長，甚至國家社會的教育體制和成效。

　　作為一位學者，特別是人類學領域的教授，懷著對教學與研究的至高熱忱，以及對教育文化的人文關懷，《當教授變成學生》一書的作者麗貝嘉‧納珊（Rebekah Nathan）是美國一所州立大學的人類學教授，利用休假一年的時間，以高中畢業的良好成績，獲准註冊入學，重新體驗學生生活，搬進學生宿舍，並登記了全讀課程。不僅在學生餐廳吃喝，加入學生俱樂部，並且以五十來歲的年紀，堅持參加翻翻滾滾的排球，和拉拉扯扯的美式足球活動。

　　透過她鍥而不捨的訪談與互動，以「參與觀察」的方式融入大一新生的生活，探究大學校園的各種議題（例如：大學生的課業安排、教授的作業與評量、課外生活與校內社團或社交活動、校務行政、外國學生的觀感等）。

　　書本的『後記』還針對這一份研究作一番省思，為了負起學者本身應有的道德倫理責任，及對參與者應有的尊重，這是令人敬佩的心懷與行動。不論師長還是學生，都誠摯推薦您瀏覽此書，相信在午后時光或夜晚，或許將有難得的會心領悟。