文／孫烜駿 (臺大學昆蟲學研究所碩士)

　　人生是一趟不斷選擇的旅程，對於臺灣許多年輕學子而言，求學歷程所面臨的選擇尤其重要，究竟是要先就業，還是升學？近年來，在台灣社會、新聞媒體，與同儕壓力等因素的影響下，直線型的升學體制，已演變成無可避免的單行道，從小學、國中、高中、大學，甚至到研究所。有些人認為取得高學歷代表未來機會越多，也有些人大學畢業後不知道做什麼，或是找不到工作，就認為應該繼續念研究所。可惜的是，這樣的觀念往往忽略了讀研究所的意義與價值。

　　對我而言，研究所階段的訓練十分難能可貴，培養我做學問的態度與解決問題的能力。有別於大學修課、交報告、考試的循環，研究所並非大學階段的延伸。老師不會一再提醒我們什麼時候該做什麼、修什麼課、實驗如何進行；相反的，研究生需要更多時間規劃研究所生涯，自行閱讀文獻、主動找教授討論，研究生甚至必須比教授更清楚自己的研究領域，決定自己所需要的究竟是什麼。因此，讀研究所不但培養學生對專業知識的探索，更重要的是考驗學生是否能獨立自主與負責。

　　此外，讀研究所不單只是個人的學術活動，人際關係也是不可或缺的一環。選擇指導老師就好比選擇婚姻伴侶，良好的師生互動不僅能穩固研究所階段的基礎，也能夠讓指導老師掌握學生的近況，給予適時的協助；然而，師生間若缺乏有效的溝通，加上學生因懼怕而不敢主動找老師討論，可能造成衝突與對立。另一方面，研究生也須特別留意與同儕間的互動，彼此包容、避免不必要的衝突，將焦點放在團隊合作上。用心經營人際關係至關重要，研究所階段遇到的老師與同學甚至能成為人生道路上的精神支柱。

　　攻讀研究所的歷程，同時也是一場心靈之旅。過程中勢必會遇到許多困難，包含研究與人際上的挫折，龐大的壓力甚至讓我每每想放棄，或是找一個妥協的方法。儘管歷經無數次的失敗，對解開科學謎題所懷抱的熱情，總能不斷的支撐我朝既定目標前進。以我的碩士研究主題埋葬蟲的社會行為為例，每次做實驗觀看它們的行為時，我始終相信它們有許多重要的啟示要告訴人們，讓我能夠從無數的失敗跌倒後，重新再站起來。面對困境，我鼓勵研究生能樂觀地看待失敗，因為從失敗中所學習到的功課甚至比成功更寶貴；也當懷抱初衷，常常檢視自己所在的位置是否仍朝向理想邁進，回首過去的努力已帶領我們走了多遠，才能重拾信心將最後一哩路走完。

　　念研究所的價值因人而異，為了取得文憑、當做出社會前的歷練，也可以是為了熱情。不論你的答案屬於哪一種，慎重但也抱持開放的胸襟去感受與學習，有一天回首來時路，你將發現研究生生涯為人生風景增添許多色彩。