連線京都──臺大遠距教學課程
文／高笙詠（臺大動物所碩一）
身為台灣大學的新鮮人，每個學期打開課程選課系統，全校的課程成千上百條。台大的系所包含醫、工、文學、法、商、生科、生農學院，無論是你想學習任何一門學科，在台大相信都有最好的師資等著你。然而除了乖乖的坐在教室裡上課之外，台大還提供了更多元化的學習方式。坐在計算機中心的遠距教學教室裡，我們還能夠和全世界的學生一同學習。more
「分子生物交互作用(之)網路」、「分子生物與細胞學」課後心得
文／曾昱（臺大植物病蟲害與微生物學系博士班二年級）
隨著京都大學與臺灣大學兩校合開之遠距教學課程結束後，當我離開新大阪，搭上關東特急 Haruka 列車前往關西時，我很快的意識到，我攜帶回去的不僅是輕便的隨身行李，或是京都御守護身符中的心願與祝福，而真正滿載行囊中的是京都大學的精緻文化、科學研究內涵和精神，以及我從這門課裡所獲得的啟發。more
高科技跨領域遠距協同教學聯盟推廣計畫簡介
文／胡秋帆（本中心數位媒體組幹事）
行政院國家科學委員為有效擴大培育國內高科技產業人才，厚植我國科技產業之國際競爭力，特推動「跨領域科技教育平台計畫」，除希望整合高科技跨領域之教學資源，製作數位教材，推廣給各教學單位使用外，並希望能建立有效的資源分享機制，推廣跨領域課程，提高應用成效。more
臺大國際遠距教學推動與展望
文／岳修平（臺大農業推廣學系副教授）
臺灣大學自 86 學年度起開始由教務處與計算機及資訊網路中心共同推動「臺大非同步網路教學四年計畫」，希望藉由將網路輔助教學概念導入校園，作為應用資訊網路科技提升教學品質與增加師生互動之基礎，並且規劃在四年內建置兩百門以上之非同步教學課程網站。more